鲁滨逊漂流记梗概400字六年级 篇一：
鲁滨逊和他的伙伴们在前往南美洲的路上遇到了暴风雨，伙伴们都溺水身亡，只有鲁滨逊活了下来，他被大浪冲到一个荒岛边。
鲁滨逊醒来后看着眼前的地方心想：在这种地方该怎么活下去呢？他又冷又饿，忽然，他看见翻倒的船，等潮水退去以后，便使用木头制作了木筏，划到船边。搬来了一些有用的东西，之后又发现没有被淹死的一条狗和两只猫，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
他拿来一些发霉的小麦，随手扔到一个地方。没想到过了几天后长成了麦芽，于是他开始认真培养起来。在第四年的时候，他终于吃到了自己种的小麦。
有一次，鲁滨逊在捕猎的时候看到了一些脚印，便猜测是野人留下的。他没有多想准备返回家中，可没走一会便看到两个野人拖着另一个野人。他决心救下那个野人。他便用猎枪杀掉了追赶的人，救下了野人，并带走了他，给他取名“星期五”。鲁滨逊教他说话、读书，他成为了鲁滨逊的得力助手。
一天，鲁滨逊发现海上飘来一艘船，原来是水手和船长发生了争执，水手们把船长绑架了。鲁滨逊决定挺身而出救出船长，最后船长被救出来，还带着鲁滨逊回了英国。
鲁滨逊漂流记梗概400字六年级 篇二：
鲁滨逊是一个聪明、勇敢积服、乐观、坚持不懈的人。
在一次航海途中，遇上了风暴，船上的同伴全部遇难，只有鲁滨逊幸存了下来。他漂流到了一座荒岛上。这里没有人居住，到处都是乱石野草。
鲁滨逊走遍荒岛，在一个山坡上选了一块有水源和防御野兽的地方。然后在山坡上搭起了一个帐篷定居了下来。他把木桩削尖，在帐篷周围做成栅栏。
接着，他开始在岛上寻找食物、做面包、捕捉山羊、制做陶器等等。他在岛上没有什么事情可以干，与世隔绝，感觉非常孤独、心情沮丧。他便开始尽可能地安慰自己。
后来，他又砍树做了一只独木舟，尽可能地寻找逃离荒岛的办法。一天，他发现海边的沙滩上有人的脚印，惊恐万分。后来，他再次看到生火的痕迹和人骨。
又过了多年，一天，鲁滨逊看到岛上来了一群野人，他们杀了一个野人。鲁滨逊见机救下了另一个野人，并叫其为“星期五”。[xiandiaoyu.com]
后来，一天清晨，鲁滨逊被“星期五”叫醒，原来一艘船上发生了叛乱，鲁滨逊救下船长后，船长把鲁滨逊成功回到了英国。
鲁滨逊漂流记梗概400字六年级 篇三：
这本书是英国作家丹尼尔·笛福创作的，我利用假期的时间读完了这本书读。读这本书之前我就听过同学说，于是我就带着好奇心去读了这本书。
《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊离家出走去航海，后来流落在一个荒岛。他去船上取出了许多有用的东西，然后在山坡上一处有水源，可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。他遇见了一只狗和两只猫。
鲁滨逊，在岛上定居下来，过着寂寞的生活。他每天打猎捕鱼把活捕的山羊养起来，后来他就有了一大群山羊，常常吃羊肉喝羊奶。一开作 文 吧始从船里拿出来的麦子也长了出来。
过了四年，鲁滨逊吃上了自己挣的粮食。不过他发现了野人的脚印，他为自己的地方着想如何对待野人。又过了几年，鲁滨逊看到了三十多个野人，他救下了一个野人取名“星期五”。后来“星期五”帮鲁滨逊干活，鲁滨逊教“星期五”英语，他们愉快地生活在岛上。
他们就这样日复一日地生活着，直到第二十八年，他们看见船只救了船长回到了英国。
从这个故事，看出鲁滨逊是一个智勇双全有大局观的人，面对困难还能理性思考积极乐观。我们也要向他学习。
鲁滨逊漂流记梗概400字六年级 篇四：
鲁滨逊是一个爱冒险的英国人，他立志一生要遨游四海。一次在前往非洲的旅行中不幸遭遇了风暴。他漂流到了一座荒岛上，开启了28年的孤独生活。
鲁滨逊从船上搬出有用的东西，并选择了一个合适的地方搭了一个帐篷作为住所他每天都会出去打猎或出海捕鱼，又养了成群的山羊，种了穗子这样他就不缺吃的鲁滨逊经历了生病和探险，一次偶然发现了野人的脚印，使他非常慌张，急忙加固房子和羊圈。就这样又生活了几年。
一天，鲁滨逊遭遇了野人，两个野人准备吃掉一个野人，鲁滨逊心存不忍，便救了那个野人，并取名“星期五”，星期五很快成为鲁滨逊的好伙伴。鲁滨逊从星期五的口中了解了岛上的环境特点，他们愉快的住在一起。
有一天，鲁滨逊发现一条船上发生了叛乱。他们平定了了叛乱，坐船回到了英国，结束了流落生活。